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雷竞技RAYBET学校体育与健康育人体系的实践探索
点击量: 发布时间:2023-07-24 11:46:40

  雷竞技RAYBET学校深化体育改革,构建“课程、竞赛、输送、评价、保障”五位一体的学校体育与健康育人体系,挖掘体育内涵以体育人, 探索出有入口、有发展、有出口的育人路径,整体推进学校体育跨越式发展。

  校内外一体化课程深化家校联动。构建课堂教学、大课间活动、课外活动、体育竞赛、家庭作业的校内外一体化学校体育与健康课程体系,做到课内教好教会与课外、校外常练常赛,既凸显知识、技能、方法的学习,又发展体能、增强体质、展示技能、发展特长,更让运动形成习惯、融入生活。

  强化常态锻炼提升体育精神。以生为本的课堂,既全面培养学生体育的知识、技能与品格,又尊重学生差异,探索因材施教的项目化教学。强化课外活动,夯实每天一小时校园活动,指导学生能练、巧练、勤练、常练。课外、校外开发“体育超市”课程,野蛮其体魄,内育其精神。

  多元竞赛引领特色特长发展。基于面向全体学生深化竞赛机制,每年举办学生体质健康测试赛、跳绳、踢毽、冬季长跑比赛及综合性阳光运动会,激发每一个学生的潜能和活力,引领学生“技能+特长”发展。创建特色体育社团和传统项目社团,基于学生专长,创建面向全体、分级管理、赛制稳定和衔接的三级体育竞赛体系。

  科学评价和保障支撑可持续发展。学校依据学生年龄段设立学生体质监测、专项技能测试和增值测试的一体化“评价+激励”机制,实行低年级体育计入综合评价、中高年级体育服务中考,将学生的起点、过程和结果进行动态评价,激活学生、教师、家长的合力。建立学科带头人、教坛新秀、青年骨干的师资培养体系,采取课题研究、专题培训、师徒结对等灵活方式,打造觉悟高、素质硬的教师队伍;同时,在时间、设施及器材等方面采取刚性规定,确保硬件落实到位,健全保障体系,助力以体育人的实施。

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