雷竞技RAYBET导语:体育是人们增强体质,掌握运动技能,提高身体素质,形成乐观的人生态度的重要途径。体育运动是增强体质,预防和治疗疾病的有效手段。“如果运动可以凝结为药物,那么它一定是全国最好的处方,也是最有益于健康的药物。”体育运动可以使我们更接近自然,更接近原始,丰富社会交往,它体现了自由开放的精神,是人们和谐共处的良方,对人的身心有净化作用。
目前的情况是,各校只注重成绩,不重视成绩,学校领导们普遍一味追求升学率,只注重文化成绩,忽视学生身体素质的发展,这是导致青少年体质下降的一个重要原因。
在我国,德智体全面发展一直贯穿于青少年教育的各个方面,但是由于受应试教育和社会因素的影响,人们对德智体发展的重视程度过高,对德智体发展的重视程度不够。尽管我国的新式教育始于民国时期,但由于刻板守旧、唯我独尊的弊端积淀深厚,应试教育可谓根深蒂固。
随着城市现代化的发展,城市交通轨道逐步完善,越来越多的人乘坐公共交通工具出行,地铁、公交成为大多数人的出行方式,可以作为运动方式的骑行逐渐淡出了人们的生活。
城市里的高层建筑逐渐增多,人们很少爬楼梯,而是乘电梯。科技的现代化极大地方便了人们的生活,同时也减少了人们日常活动的方式。代替传统体育锻炼的娱乐、休闲方式,将直接影响青少年的身体素质发展。
良好的身体素质离不开体育锻炼,青少年体魄强健、意志坚强、朝气蓬勃,改善心肺和肌肉的健康,促进骨骼和心脏的新陈代谢,以及积极的体重影响。事实证明,体育运动对认知发展和社交都有积极的作用。良好的体魄,是学生健康成长的关键,如果一个学生没有一个强壮的身体,可能就难以迎接接下来的高强度学习,应该重视学生的身体健康。
常做有氧运动可以刺激心脏和汗腺的活动,从而增加大脑中与语言记忆和学习相关的海马体的体积。体育运动影响脑细胞的健康,并能促进大脑中的心血管生长,甚至使新脑细胞生机勃勃、存活下来。不仅如此,锻炼也可以提高儿童的智力,因为增加大脑的血流可以促进大脑的发育,因此,与其他儿童相比,这种锻炼通常表现出更快的反应速度和注意力。
除了生理方面,锻炼也能促进儿童的社交能力。大家都知道,在青少年时期,个人能力的培养,除了父母,更多的时候是来自同伴之间的沟通。锻炼实际上也是一种社交活动,年轻人结识志同道合的朋友,建立长期友谊的简单方法通过与人沟通,可以提高他们的合作能力,增强沟通能力。另外,在成功时要增强自信,在失败时要懂得如何面对挫折,克服困难。心灵相通的精神如今,将使他们在今后的工作和生活中更好地与人相处、交流、合作。
动作有明确的动作规则。在法律面前人人平等。每位选手必须遵守比赛规则,现代社会是法治社会,守法是合格公民应具备的基本素质和行为规范。
学校要充分认识体育的终身性,利用广播、电视、报刊等媒体对体育进行宣传,提高学生对体育的认识和重视程度,调动学生参与体育活动的积极性和主动性;学校要充分认识体育活动对学生身心健康的积极作用,以体育活动为导向,完善学校体育场地设施,丰富体育场地资源和项目,不断创造有特色的体育组织形式,使学生了解学校日常体育活动与竞技体育的密切关系。
高校体育文化建设对高校学生体育锻炼的促进作用显著。学校应加强对学生体育教育的重视,并积极配合这项工作的实施与开展;同时,学校应设置体育活动设施,以激发学生的体育兴趣,营造良好的学校体育文化;
另一方面,学校应大力提倡积极的体育文化观念,经常举办与体育有关的讲座等活动,提高学生对体育与健康的认识与了解。同时,学校要为学生创造良好的体育环境,增加体育项目的内容和形式,满足学生高层次的体育需求。
高校学生体育锻炼不能盲目、无节制地进行,应根据学生的生理、心理特点,制定科学、合理的计划。一般来说,体育要对大学生的身心发展产生积极的影响,必须具备一定的条件。
60%-80%的心率对受试者的身心健康都有帮助,20分钟-1小时的体育锻炼更能保证受试者的运动安全,2-4周的体育锻炼更能达到强身健体、增强体质的效果。学校有责任为学生提供专业教师,根据学生的年龄特点和身体状况,确定合理的锻炼强度、持续时间和频率等,并制定科学的锻炼计划。鼓励学生养成良好的体育锻炼习惯,使学生终身受益。
结语:体育运动既有强身健体、娱乐的功能,又有教育、政治、经济的功能。亦可说,在不同的历史时期,体育有不同的作用,但体育产生后,其作用主要是强身健体,改善学生的体质,才是教育的关键所在。