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　　运动员的竞技能力由先天遗传性竞技能力和后天训练获得性竞技能力两个部分组成，运动员选材就是挑选具有良好运动天赋及竞技潜力的儿童少年或后备力量参加运动训练。选材时，应注意考虑各个运动项目的特点，力求使用科学的测试和预测方法，努力提高选材的成功率。

　　运动训练是指为提高运动员的竞技能力和运动成绩，在教练员的指导下，专门组织的有计划的体育活动。运动训练既是竞技体育的组成部分，也是实现竞技运动目标最重要途径。

　　运动竞赛指的是在裁判员主持下，按统一的规则要求组织与实施的运动员个体或运动队之间的竞技较量。运动员通过训练不断提高的竞技能力，只有通过运动竞赛的形式表现出来，才能得到社会的承认，满足民众对竞技观赏的社会需求。

　　无论是运动员选材、运动训练，还是运动竞赛，都必须在专门的管理体制组织管理下才能得以实施并达到理想的效果，因而，竞技体育管理也是竞技体育理论体系中的一个重要组成部分。

　　竞技体育包含着运动员选材、运动训练、运动竞赛和竞技体育管理4个组成部分，其中运动训练是竞技体育的主体活动。 （1）运动员参与竞技体育行为的大部分时间用于运动训练 （2）竞技体育从业者组织管理的主要精力也用于运动训练 （3）运动员只有通过持续多年的系统训练，才有可能一点一点地逐渐提高自身的竞技能力，成为具有高水平竞争力的竞技选手；才有可能在运动竞赛中创造理想的运动成绩。 （4）只有通过有计划的运动训练活动，才有可能实现竞技能力的发展与提高，在运动竞赛中力求创造理想的运动成绩。

　　运动训练的成果必须在运动竞赛中表现出来才能够转化为运动成绩，从这个意义上来说，运动竞赛是竞技体育核心的构成要素。

　　但在竞技体育活动的大部分时间里，教练员和运动员都是在训练场上度过的。通过一堂堂训练课，一次次训练负荷，一个个练习，使得运动员机体得到改造，竞技能力一步步得到提高。

　　因此，运动训练是运动员参赛的基础，也是创造运动成绩的基础工程。返回搜狐，查看更多